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2024-11-26 20:30:36 来源:中国新闻网参与互动参与互动

乡村小规模学校(指不足100人的村小学和教学点)和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校,是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务,是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求,是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。近年来,国家采取一系列重大政策措施,不断加强农村义务教育,两类学校办学条件得到明显改善。但两类学校仍是教育的短板,迫切需要进一步加强。为切实解决两类学校发展滞后问题,努力办好公平优质的农村义务教育,经国务院同意,现就全面加强两类学校建设提出如下意见。太白县旅发委表示,由于鳌太线80%在太白县境内,每次接到报警,才知道有游客和驴友私自上山遇险了。组织户外救援队、背工、向导、公安干警等救援力量,组成多个救援小分队,分别登山进行搜救,成了压倒一切的大事。“家属和救援队协商,可以支付一部分费用。但政府和救援队却不能开口要钱。每次搜救,政府要贴补一两万元。从2001年到现在,太白县已在搜救上投入了五六十万元。”

今晨,中纪委公布了十一届天津市委第三轮巡视10个巡视组的举报受理方式,标志着此轮巡视工作正式启动。巡视工作为期2个月,涉及22家市管国有企业党组织。

李光荣,1963年出生,中共党员,博士研究生,华安财产保险股份有限公司董事长、执行董事、董事会提名薪酬委员会委员、董事战略和投资决策委员会委员,特华投资控股有限公司董事长,华安财保资产管理有限责任公司董事长,中国民生投资股份有限公司董事局董事、董事局咨询委员会主席,亚洲金融合作联盟常务副主席、创立发起人之一,特华博士后科研工作站站长,中国保险行业协会学校教育专委会主任委员,中国生产力学会副会长,中国城市经济学会副会长,中国保险学会副会长,北京创业投资协会副理事长,湖南慈善总会副会长,世界生产力科学院院士,英国中华总商会首席经济顾问,中英企业家俱乐部创始理事,中英企业家“金榜创客”俱乐部主席。(十一)改革教师培养培训。加强实践培养,结合推进城乡教师交流支教,遴选一批乡村教师到城镇学校跟岗实习培养。适应一些乡村小规模学校教师包班、复式教学需要,注重培养一批职业精神牢固、学科知识全面、专业基础扎实的“一专多能”乡村教师。通过送教下乡、集中研修等方式,加大对乡村学校校长、教师特别是小规模学校教师的培训力度,增强乡村教师培训的针对性和实效性,全面提升两类学校教师教书育人能力与水平。“国培计划”优先支持艰苦边远贫困地区乡村教师培训。加强教研队伍建设,充分发挥县级教研机构作用,着力帮助提升乡村小规模学校教育质量。鼓励师范生到两类学校开展教学实习。要加大教育经费支持教师队伍建设力度,重点用于按规定提高教师待遇保障,提升教师专业素质能力。

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